「勝ち組」になる近道【就活&塾講師】
キミは厳しい就職活動を勝ち抜きたいか？ならば【塾講師】を経験しようじゃないか！
～～～～初めに就職活動を意識したあなたへ～～～～
「就職活動」を勝ち抜く！
希望の会社から内定を頂く！ 就職活動を成功させる!!
このページをご覧下さっているみなさん誰もがそう希望していることでしょう。
「就職活動」はその状況を「就活戦線」という言い方で報道されることが多いですね。
そうです！
就職活動とは、就職の「戦線」に挑む、勝負の場です。
勝負の場に挑むにあたり、ノープランというのはいただけませんね。
なぜなら皆さんは「勝ちをとりたい」のでしょう？
勝つためにはどうしたらよいのか？
何が必要なのか？
その要素を得る為にはどうしたら良いのか？
戦線に向かう前には作戦や準備が大事であることは、既に受験戦線を通過してきた大学生の皆さんなら、よくお分かり頂けることでしょう。
では、具体的には何が必要なんだ？
そんな不安を抱える、そこのキミ！
本記事があなたを支えます！
就職活動を勝ち抜くために必要な作戦と準備についてご紹介いたします。
さあ、始めましょう！
就職活動＝就職「戦線」である。
戦線に挑むにあたり、しっかりと作戦と準備をしよう！
そもそも「採用基準」は何か？
就職活動とは、大方の場合、企業に「選ばれる」立場かと思います。
皆さんは希望の「企業」から「選ばれ」なくてはなりませんね。
ここが、まず最初のポイントです。
「採用基準」を理解しましょう。
一体どうしたら、あなたは「選ばれる」立場になれるのでしょう？
同じような身なりをした集団の中から、「キミだ！」と御指名頂かなくてはなりませんね。
どうしましょうか？
何か奇抜な様相を呈するとかして目立って見ますか？
考えうる方法のひとつとしては、取得資格とかボランティアなどエントリーシートに隙間なく記述して
「すごいだろ？」感を醸し出せる内容を埋めて注目を集めますか？
悪くはありませんね。
「経験豊富」だというのは素晴らしいことですもの。
しかし、残念ながらそれだけでは企業側としては「キミを採用したい！」とまでにはなりません。
では、もっとピントを絞ったお話をしましょう。
あなたが「選ばれる」その人になるには、あなたが企業にとって「求める人材」であることをアピールできれば良いのです。
「採用基準」とは企業の「求める人材」たることである。
では企業が「求める人材」とはどのようなものなのでしょうか？
次はこの点について話を進めてまいりましょう。
「求められる人材」とは○○力と○○性に期待できること！
業界や職種に問わず求められる人材とは上記の２つを兼ね備えていることと言えましょう。
何が入るのか、想像がつきますか？
答えはコレ！
即戦力 と 将来性 です。
この２つを身につける具体的作戦として塾講師アルバイトが有効であることを、これから説明して参りましょう。
それでは各々についてお話致しますね。
「即戦力」と「将来性」を兼ね備える準備をしよう！
企業が求める「即戦力」とは何か？
そう質問されたら、あなたはなんと答えますか？
例えば語学力や（PCなどの）操作力など「技術力」ではありません。
確かに、それらは取得している分には損はない能力です。
しかし、少し意地悪な言い方かもしれませんが、そうした技術は入社してから身につけるのでも構いません。なぜなら、企業は「求める人材」に対しては投資・機会を与えて育てようとしますもの。
では、企業が求める「即戦力」とは、一体何なのでしょう。
それは言いかえれば「アウトプット力」です。
企業内で生まれた企画だとか技術だとかを、ビジネスとして成立させることができるよう上手に発信できる能力です。
もう少し具体的にお話するならば「プレゼンテーション能力」と「コミュニケーション能力」と言えましょう。
ここまでのことをまとめるために、ひとつ参考例をお話しますね。
いまやビジネスの世界は国際舞台です。
「自分は語学力が無いから・・・。」
だからといって、ここでひるむ必要はありません。
先に述べた「即戦力」があると自負できるのならば堂々と企業の門戸をたたいて下さい。
あなたの語学力不足だけが問題ならば、企業は通訳などの専門スタッフの用意や語学力を磨く機会を設定すればよいのですから。
「即戦力」とは「アウトプット力」である。
プレゼンテーション能力とコミュニケーション能力を身につけよう！
では塾講師経験がなぜ「即戦力」を養うことになるのか？
皆さんは「塾講師」の業務内容はどのようなものだとお考えですか？
また、なぜそれが「即戦力」言いかえれば「プレゼンテーション能力」「コミュニケーション能力」を養うことができるのか想像できますか？
塾講師の仕事とは「教える」ことです。
ここで「教える」の意味を考えてみましょう。
教えるとは、単に知識の羅列ではいけません。
生徒に学習内容をプレゼンテーションすることです。
生徒が理解しやすいように、伝えるべき知識の整頓をしたり、使う言葉や具体例や板書を考えるのです。
さらに学習に対して向上心を持てるように生徒に働きかけるコミュニケーションをはかることなのです。
このように塾講師というサービス業経験により「即戦力」の養成に役立つということがご理解いただけたところで次は企業の求める「将来性」についてお伝えしましょう。
塾講師の仕事「教える」経験により「プレゼンテーション能力」「コミュニケーション能力」を養成しよう！
企業が求める「将来性」とは何か？
それでは、ここからは「将来性」についてお話しましょう。
企業が定義する「将来性」とはどのような内容だと思いますか？
「将来～な社員になるであろう。」と期待できる人材とは？
そのような観点で想像してみて下さい。
いかがですか？
ヒントとして、このようなことを思い出してみて下さい。
最近耳にする言葉のひとつに「アクティブラーニング」なるものがありますね。
学習指導要領でうたわれていますから教職課程の学生の方にはなじみ深いでしょうか。
既に高校や大学志望校を決めるときに知っていたという方もいるかもしれません。
内容は、先生からの一方通行の授業ではなく、生徒が能動的に学習するスタイルですね。
ではなぜ高校や大学の教育の場で「アクティブラーニング」という学習スタイルに注目があるのでしょうか。
それは、もちろん大学卒業後、いうなれば実社会において、求められる人材育成の為ですよね。
「アクティブラーニング」という教育スタイルを通し、「問う力」を高め、思考を深めることができる人材が求められる現在。
いうなれば、将来自社において自発的に活躍していける底力があると期待できる人材が求められているからですね。
求められる「将来性」とは「自発的に活躍していける底力を持ち合わせている」こと。「指示待ち」「従順な」だけの社員はいらない。
では塾講師がなぜ「将来性」を養うことになるのか？
ここで、「自発的に活躍できる人材」とはどのようなマインド（精神・意向）をもつのか一緒に考えてみましょうね。
「自発的に活躍する」とは自発的に仕事に意欲的に取り組むとも言えないでしょうか。
つまり仕事に対してプライドを持ち、責任を果たすことができる、ということです。
次にでは塾講師経験により、いかにこの要素が養えるのか検証しましょうね。
塾講師とは「教育業」です。
受験に代表されるように、生徒の人生の節目に立ち会う責任ある仕事です。
生徒・保護者・塾講師同士と一丸となり生徒の成績向上の為にできることは何か考え、務めあげた経験というのは、「責任を果たす」ことの重要性を認識できます。
さらに、この経験は実社会においてあるビジネス目標に向かって関係者と協力して尽力するという場面においても大いに活用できます。
つまり、塾講師という仕事を経験しているという事実から、「ある一定の責任やプレッシャーを果たすことの経験や、そのやりがいを理解できている。」ことの証明になりえるのです。
いかがですか？
塾講師経験が、先に皆さんと一緒に考えた「自発的に活躍できる」人材の素養を身につけることができるのだとご理解いただけましたか？
塾講師の経験から「将来性」が期待できる人材＝自発的に活躍できる人材の素養を身につけよう！
まとめ
就職活動に勝つためのポイントは以下のようになります。
企業に「求められる人材」になる。
「即戦力」と「将来性」に期待してもらえる人材になろう！即戦力とは・・・「プレゼンテーション能力」「コミュニケーション能力」
将来性とは・・・「自発的に活躍する」「自発的に仕事に意欲的に取り組む」
これらの力を養う方法のひとつとして、塾講師経験というのは大変有効であることを本記事を通して皆さんと分かち合えたことを幸せに思います。
晴れて希望企業の内定がとれますように！
皆さんのご健闘を応援しております！
