谷在家駅の塾講師バイト・アルバイトの求人一覧

個別指導キャンパスでは、最大1:3の個別指導を行います。3人同時に教える場合も、それぞれが違う学年で、違う教科を勉強している場合もあるため、各生徒に個別で授業を行います。指導対象は小学生～高校生までですが、中でも中学生が最も多く、1科目のみの指導も可能です。また、基本的には指導以外の事務作業はほとんどなく、授業の合間の時間などには生徒と触れ合う機会がかなり多いようなので、子どもと話すのが好きな人には特に向いているといえます。 　　関連記事：<a href="https://www.juku.st/info/entry/2295">個別指導キャンパスバイトを解説！給与は？選考は？魅力は？253件の口コミから徹底解剖！</a>

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スクールIEは、最大1:2の個別指導です。担任制になっているため、基本的には特定の生徒を毎週決まった曜日に指導する形となっています。指導対象は小学生から高校生まで、指導内容は学校の補習から受験対策までとなっていますが、教える学年などは希望制の教室が多く、面接時に相談OKなところが多数です。また、指導の他にも、研修(希望制)や会議、報告書を通じた保護者とのコミュニケーションなども業務の一環となっています。

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週1日・1教科から!勤務日数で着実に昇給☆ 個別指導東京学生会は1:1または1:2での個別指導を行います。指導対象は小学生～既卒生までとなっています。 <初めてでも教えやすい!> 指導が1対1ですから、生徒には教わりやすい、講師には教えやすい環境作りをしています。 いろんな生徒がいますので、教える教科も1科目からOK。スケジュールも自由です。 教室長が性格まで考えて、あなたの担当生徒を決めていきます。 <働きやすい!> 学生の仲間も、たくさんできます! 教室長の指導のもと、未経験ははじめやすく、経験者なら自由に授業を展開できます。 教室はすべて駅から1〜5分の駅近で、通勤にも便利です◎

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週1日・1教科から!勤務日数で着実に昇給☆ 個別指導アトムは1:1または1:2での個別指導を行います。指導対象は小学生～既卒生までとなっています。 <初めてでも教えやすい!> 指導が1対1ですから、生徒には教わりやすい、講師には教えやすい環境作りをしています。 いろんな生徒がいますので、教える教科も1科目からOK。スケジュールも自由です。 教室長が性格まで考えて、あなたの担当生徒を決めていきます。 <働きやすい!> 学生の仲間も、たくさんできます! 教室長の指導のもと、未経験ははじめやすく、経験者なら自由に授業を展開できます。 教室はすべて駅から1〜5分の駅近で、通勤にも便利です◎

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スクールIEは、最大1:2の個別指導です。担任制になっているため、基本的には特定の生徒を毎週決まった曜日に指導する形となっています。指導対象は小学生から高校生まで、指導内容は学校の補習から受験対策までとなっていますが、教える学年などは希望制の教室が多く、面接時に相談OKなところが多数です。また、指導の他にも、研修(希望制)や会議、報告書を通じた保護者とのコミュニケーションなども業務の一環となっています。

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enaでは、1クラスあたり10名以下のグループ指導またはの10名以上の集団指導を行います。指導対象は小学生から高卒生までとなっており、指導学年や指導教科については勤務前に希望を伝えることができます。教科については得意な1科目～指導OKです。また、試験監督や採点、面談などの指導以外の業務もしばしば依頼されることがありますが、enaでは各校舎に事務スタッフが勤務しているため、事務作業などの雑用はほとんどなく、指導に専念することができます。

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スクールIEは、最大1:2の個別指導です。担任制になっているため、基本的には特定の生徒を毎週決まった曜日に指導する形となっています。指導対象は小学生から高校生まで、指導内容は学校の補習から受験対策までとなっていますが、教える学年などは希望制の教室が多く、面接時に相談OKなところが多数です。また、指導の他にも、研修(希望制)や会議、報告書を通じた保護者とのコミュニケーションなども業務の一環となっています。

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ITTO個別指導学院では、主に小~中学生、校舎によって高校生までを対象に、講師:生徒=1:1～1:3まででの個別指導を担当します。受験生もいますが、学校の定期テストといった補習を受け持つことが多いそうです。そのため、個々の生徒たちの課題や悩みが何なのかに耳を傾け、生徒の成長をサポートする力が求められます。

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ITTO個別指導学院では、主に小~中学生、校舎によって高校生までを対象に、講師:生徒=1:1～1:3まででの個別指導を担当します。受験生もいますが、学校の定期テストといった補習を受け持つことが多いそうです。そのため、個々の生徒たちの課題や悩みが何なのかに耳を傾け、生徒の成長をサポートする力が求められます。

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