もっとピリピリしていると思ったのですが、全くそんなことはなく、明るい雰囲気でした。先輩方や同期の先生も優しくてよかったです。

なるべく自分が一方的に教えるのではなく、ポイント毎に生徒に確認しています。例えば、「AだからBなんだよ」と教えるのではなく、「Aということまでは分かったよね？ということは答えはどうなると思う？」など、生徒への問いかけも意識しています。

自分が知っていることを生徒は本当に何も知らないということを心がけています。どうしてもこれくらいは知っているでしょ。という先入観が入ってしまいがちですのでそれをなくそうと気を付けています。