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質問情報
430件
- 筆記試験
- 塾回答有
- 質問者：yama
- 日付：2015/06/24 13:52:34
- 回答数：1件
- 筆記試験はそれほど重要項目ではありません。一般的な大学生の学力があるかどうかを試すものです。よほど悪くない限りは、試験が理由で不採用になることはありません。それよりも勤務条件や人柄のほうがずっと大切です。私は採用試験と面接は１：９くらいの割合で採用・不採用は考えています。
- 宿題
- 塾回答有
- 質問者：to
- 日付：2015/06/24 13:48:45
- 回答数：1件
- たしかに、宿題のレベル設定は難しいですよね。「生徒さんが独力でできること」を目的とするなら、少し簡単なほうがいいと思いますよ。「自分ひとりで、できる」という成功体験が積み重なると、勉強への意欲も高まると思います。あと、生徒さん自身で解決できない問題があった場合でも「どこが、どんなふうに分からないのか」授業前までに、先生への質問内容を整理するよう生徒さんに指示しておくと、授業内の質疑応答もスムーズに進む可能性が高まります。大変だと思いますが、生徒さんの志望校に手が届くよう、サポートがんばってくださいね。
- 同僚・上司との関係構築
- 塾回答有
- 質問者：mo
- 日付：2015/06/24 13:39:21
- 回答数：2件
- 私の働いている所は凄くアットホームですよ。 自分自身の意見をを先輩や塾長などに言える環境です。 上下関係や縦社会と言うわけではなく生徒のためにと考えていくうちにおそらくなくなりました。 まだ、１年目と短い私ですが先輩たちにも対等にお話できてまた飲みに言ったりとコミニュケーションが取れて凄くアットホームだと思います。
- 生徒のモチベーション向上
- 塾回答有
- 質問者：ma
- 日付：2015/06/24 13:35:22
- 回答数：1件
- まず、先生が入試のことを詳しく知りこと。学校の成績はいくつ以上必要なのか、入試ではどんな試験があるのか。それを詳しく、説得力あるように話せれば生徒は先生を信頼するはずです。先生自身のレベルアップにつながりますから、入試のことを詳しく研究して下さい。
- 面接
- 塾回答有
- 質問者：ya
- 日付：2015/06/24 13:30:26
- 回答数：2件
- 過去の質問ではありますが、今後塾講師に応募する方々のご参考のため、回答します。 教員志望の方は、そうでない方に比べると、 教育をやりたいという意思をお持ちの方が多く、 塾講師に応募する理由が明確ですので、良い印象を持つ塾は多いと思います。 また、教員志望の方には、教育実習や教員採用試験などがあり、 どうしても塾の授業に入れない期間が出てくると思います。 事前にお伝え頂くことで、融通を利かせることもできると思いますので、 その点でも、教員志望であることを伝えて頂けるとありがたいです。
- 筆記試験
- 塾回答有
- 質問者：HB
- 日付：2015/06/23 20:23:57
- 回答数：1件
- 筆記試験はそれほど重要ではありませんよ。よほど悪くない限りは、試験の点数で不採用になることはないと思います。一般的な大学生の学力があれば十分です。試験よりも面接のほうが圧倒的に重要です。勤務条件や人柄でほぼ決まると言っても過言ではありません。
- 研修
- 塾回答有
- 質問者：オレンジ時計
- 日付：2015/06/23 20:15:51
- 回答数：1件
- オレンジ時計様 服装が自由なのは勤務中ずっとになります。 研修だからというわけではありません。 また、夏の私服にかんしてはポロシャツの先生が多いと思います。 スリッパを履くので、はだしでの指導はご遠慮いただいています。 こんなところでしょうか。また何かあればご質問ください。
- 各教科の指導法
- 塾回答有
- 質問者：単語タンゴ
- 日付：2015/06/23 20:07:48
- 回答数：1件
- 志望校の過去問など実際の入試問題を見せて、語法・文法にしても長文読解にしても単語力は基礎の基礎であることを問題を解きながら説明するのはいかがでしょうか。あるいは、ネットで入試に合格するための単語力は何語必要なのか検索させ、一般的にいわれていることを気付かせるのもよいかもしれません。単語練習の嫌いな生徒はそのやり方もよくわかっていない可能性が高いので、最初はつききりでどのようにやれば良いのか指導し、実際に100語程度覚えさせる経験を積ませるも良いと思います。また、今の学年よりも前の9割程度できる単語を実施して、実際にはどれくだらいなのかギャップを経験させるのもよいかもしれません。いずれにしても、説得するより経験させて気付かせる方がよいと思います。
- 各教科の指導法
- 塾回答有
- 質問者：群青
- 日付：2015/06/23 20:01:36
- 回答数：1件
- 大学への数学(雑誌）や別冊の『1対1対応』などがよいのではないでしょうか。
- 模擬授業
- 塾回答有
- 質問者：コード
- 日付：2015/06/23 19:54:22
- 回答数：1件
- コードさんこんにちは。 模擬授業のご相談ですね。初期研修段階での模擬授業に関しては、 研修する側は「現場を任せることができるか」を見たいと考えています。 ゆえに、授業内容はもとより、立ち居振る舞いも大きく影響します。 それぞれの塾により、授業スタイルは違うでしょうから、一概には言えませんが、 私たちの塾では、生徒さんの方をみて授業ができる、感情を外に伝えることができる。 笑顔が出せるか？声の大きさやハリなどを考慮していますね。 その上で、事前準備がしっかりなされているか？ 自己紹介→導入→本題への流れが自然か？ 板書予定のノートを見る回数はどうか？などを チェックしています。 そうそう、新卒の先生の採用の時には、黒板消しの つかい方でほこりがたたないように優しく消すことが できるか？という点もチェックしています。 参考になれば幸いです。
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