応募前のイメージより、とても熱量が高い印象を受けました。また、中学生は想像していたより落ち着いた雰囲気です。

試験期間は代行や振替で対応してくださり、（振替の方が多いイメージ）給料的にも助かっている。過程での時間も確保できる。

授業をする時はできるだけ、生徒の方を見るようにしている。そして、問題に正解した時には少し大袈裟でも褒めてあげるようにしている。授業中はどうしても手元の資料やホワイトボードを注視してしまいがちだが、それでは生徒のちょっとした変化(一生懸命考えている、眠そう、疲れているなど)に気がつくことができない。そういった変化に臨機応変に対応できるよう注意しているつもりである。また、できたという成功体験を積んでもらうために褒めることが重要であると考えている。