指導で気をつけているところは、生徒に教えすぎない、ということです。これは研修のときに教えていただいたことです。 一方的に教え込むのではなく、生徒に質問し答えてもらう（対話しながら）、生徒自ら考える習慣を付けてもらえるように意識しています。

生徒さんの勉強意欲を焚きつける手伝いができるから

大学で教育学部に所属しており、将来は小学校教師になりたいと考えています。それにあたって、塾でのアルバイトを経験して教えることの難しさや楽しさを学びたいと思い、志望させて頂きました。教職を経験し、そこで得たことを大学での実習や教員採用試験などに活かしていきたいと思っています。