自宅が近く通勤が便利である。 中学受験の経験があり、小学生の指導に活かすことが出来る。 友人から教えるのが上手いとよく言われ、自分自身としても好きだと感じている。

指導の際、生徒のやる気を削がないよう、最大限に言葉選びをしている。例えば問題の答えを間違えてしまった生徒に対して、口うるさく叱るのではなく、「間違いはしたが、よく頑張った」や、「次こそはできる」など、生徒を励ますような言葉をかけてあげるようにしている。

指導が滞るときは、無理やり教えようとするのではなく、気持ちを切り替え、雑談をしたりして、まず相手との信頼関係を築くこと。