とにかく褒めることを意識している。解けなかった問題があっても出来ている点や前回からの成長を伝え、出来なかったところはゆっくり丁寧に指導するようにしている。

今まで学習塾では何度かバイトをしたことがあったので、その時の経験をできるだけそのまま話すようにしました。学習塾あるある（生徒にわかったかどうか質問して頷かれても、わかっている可能性は低いことや、インプットとアウトプットの比率の話など）で面接を担当してくださった先生と盛り上がることができました。おそらく面接官の先生も話していれば、応募者がどのくらいの経験・実力があるのかがわかるのだと思います。ここで経験がある程度あることを知ってもらい、模擬授業等で問題がないことを証明すれば、研修の期間が模擬授業だけということになり、すぐに正式採用になります、

生徒自身に答えを発言させることで、理解をさせて定着するようにしてる。なるべく対象学年にあった言葉で解説するように気をつけてる。