志望動機はふたつある。1つ目は子供に勉強が教えるのが好きだということだ。実際に教えた経験を話した。2つ目は昔個別指導塾に通っていた経験があるということだ。

通勤塾への希望同期は、コミュニケーションが円滑でチームワークを重視し、教育に熱意を持つ仲間です。お互いに助け合いながら成長し、生徒たちに良い影響を与えられることを期待しています。

指導の仕方を教えていただいたり、お話する機会がとても多く、 明るい雰囲気です。先生もフレンドリーな方が多いです。 沢山の生徒と関われる雰囲気で、先生が自身の得意な教科を教えられるので 生徒への指導の効率がとても良いと思います。 学力の向上を図る環境は、講師としてのやりがいがあります。 また、自習の環境が整っていて教室の雰囲気が明るいこともあり、 教室の雰囲気に触発されて、生徒のモチベーションも高い教室だと感じます。 接しやすい生徒が多いので、先生初心者の私でも あまり苦労することなく教えることができています。