個別指導ではありませんが、以前栄光ゼミナールで授業を受けたことがあり、その時の授業か今まで受けた授業の中で最もわかりやすかったため、自分も誰かの記憶に残る授業をしたいと思ったからです。

生徒と同じ目線に立ち、寄り添って指導することを気を付けている。

教育の仕事に興味があり志望した。自分は世話好きで、大学の研究室でも同期や後輩などに研究に関する質問や相談をよく受けていて、そのために感謝されることも多かったので、この能力を生かせると思った。個別指導を志望したのは、大勢の前で話すことはまだあまり得意ではないので、一人一人の生徒に寄り添える個別の方がとっつきやすいと思ったからである。