塾業界レポートvol.4「就活と塾業界」｜塾講師ステーション情報局

塾業界に就職する時、どのような観点を持てばいいのか

講師の皆様こんにちは！
人材教育コンサルタントの上田一輝です。

数回にわたり業界全体の動向を考えていく「塾業界レポート」。

「正社員としての就職で、塾業界はアリなのか？」と考えている方

既に塾業界で働いているが、将来が描けず転職や離職などを検討している方

経営層として業界全体に課題意識をお持ちの方

といった方を対象に、連載しております。

（参考）
塾業界レポートvol.3「塾業界の希望と未来」
http://www.juku.st/info/entry/1735
塾業界レポートvol.2「塾業界の真相～ブラック批判について～」
http://www.juku.st/info/entry/1725
塾業界レポートvol.1「塾業界の現状と課題」
http://www.juku.st/info/entry/1705

さて、今回は「良い企業を見ぬくためのコツ」について。

正社員として塾業界に就職したい！と考えた時、意識しなければいけないポイントがたくさんあります。

なぜなら塾業界はブランドごとの個性が強く、「同じ業界ならどこの会社も同じでしょ」と考えるのはとても危険なことだからです。

しかし、中には「講師になりたい」「教育に携わりたい」との思いから、個々の企業について深く調べたり、考えたりすることなく応募をしてしまう方も大勢いるのが実態です。

そこで今回は、具体的に“自分に合った企業の選び方”についてお伝えしていきます。

最高の会社は存在しない

最初にお伝えしておきたいのは“最高の会社”は存在しない、という当たり前の事実を理解していただくことです。

就職先に求めるものは、一人ひとり違うはずです。

給与が高い会社が良い
福利厚生が充実していて欲しい
やりがいや成長を感じる仕事がしたい
あたたかい社風の会社に行きたい
育休・産休を使える会社を狙いたい
定時に終わる仕事がしたい

などなど…。

実は、その内容の中には二律背反になるものもたくさんあります。

例えば

「定時で上がれる会社」であれば、上司に聞きたい！と思っても勤務時間が合わず、いないこともあるかもしれません。

また「福利厚生が充実している」会社は、その分だけ給与が安いかもしれません。

つまり、誰にとっても最高の会社など存在しません。
就職する“あなた”にとって、最良の企業を探すことが重要です。

そのために、就活では“自分がどんな志向を持って”企業を探すのかを、まず考える必要があります。
一度、何を重視して働きたいのか、考えてから次の部分を読み進めましょう。

講師か、事務か、経営か

最初に考えるべきは、働き方です。
塾業界＝講師、と安易に考えがちですが、必ずしもそうとは限りません。

塾業界では大きく分けて

講師…実際に生徒と向き合い、成績を上げる
事務…校舎を円滑に回す支援を行う
経営…計数管理・営業活動を行う

の仕事に分かれます。

この中で、どのような仕事を中心にしたいのかを考えて、企業選びを行いましょう。

例）
予備校を運営する学校法人であれば、自分が講師として登壇することは稀で、事務として採用するところが多いです。キャリアアップに伴い、経営に近い、広告宣伝やガイダンスの企画・立案なども行うところもあります。

大学生非常勤に頼っている塾であれば、原則として経営側（保護者面談や集客）を行うことが多く、講師不足時は自ら講師として動くこともあります。

実績をウリにしている塾だと、専任講師として授業だけを担当する正社員を雇うところもあります。

塾のウリ・強みを確認する

塾は授業を売っているわけですから、その商品価値がとても重要になります。
塾として、どの部分をウリ・強みにしているのかを確認しましょう！

例）
ここで重要なのは、顧客認知と自社の位置づけ。
顧客に塾名を言った時に「ああ、知ってる。あの塾は○○だよねー」と言ってもらえる塾であれば、すぐに経営悪化に繋がる可能性は低いでしょう。さらに「○○は厳しいけど、成績を上げてくれる」「××は徹底的に面倒を見てくれる」といったように、塾の個性が顧客に理解されている姿が理想です。

また、併せて進学・補習どちらを重視して展開しているのかも、調べましょう。
これは自分が教えたい生徒と、授業スタイルに深く関わっていきます。

参考）
補習塾では意欲が低い子を対象に、動機付け（やる気を出してもらう）指導がメイン。
進学塾では意欲がすでにある子を対象に、ハイレベルな受験指導が求められます。

個別指導塾か、集団指導塾か、映像授業か

続いて、指導形態を考えます。

個別指導・集団指導・映像授業の、どの手法で生徒を指導しているのか、チェックしましょう！

（近年は複数の指導形態を展開している塾も多く見受けられます。その場合は、今後どのような指導を強化し

ていこうと会社が考えているのか、確認しましょう）

この中で個別指導塾の場合、正社員が講師として勤務し続ける…ということは珍しく、多くの場合、講義は非常勤講師に任せ、自身は事務・経営サイドに回ることになるでしょう。

逆に「生講義」をウリにしている塾であれば、ずっと現場で講師をしていく可能性が高いです。
前述した“どのように働きたいのか”と組み合わせながら、自身が行いたい指導形態を考えてみましょう。

FC本部か、直営か。

働き方の観点で意識したいのは、フランチャイズという仕組みです。

まず、「フランチャイズとは何か」を、確認しておきましょう。

フランチャイズとは、一方が自己の商号・商標などを使用する権利、自己の開発した商品（サービスを含む）を提供する権利、営業上のノウハウなど（これらを総称してフランチャイズパッケージと呼ぶ）を提供し、これにより自己と同一のイメージ（ブランド）で営業を行わせ、他方が、これに対して対価（ロイヤルティー）を支払う約束によって成り立つ事業契約である。出典：
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%83%95%E3%83%A9%E3%83%B3%E3%83%81%E3%83%A3%E3%82%A4%E3%82%BA