中学3年生の受験生を現在指導しています。
その子は難関校を志望しているため、高度な内容も必要となるのですが学校のペースに合わせて授業を展開するとどうしてもスピードが落ち、そのギャップに苦しんでいます。
難関校のための受験指導と学校の勉強のサポート、そのバランスに最近苦戦していて何をやらせればいいか、どのようなペースで進めればいいかわからなくなっています。
ぜひそのような指導経験がおありの方にご教示いただきたいです。よろしくお願いします。
その子は難関校を志望しているため、高度な内容も必要となるのですが学校のペースに合わせて授業を展開するとどうしてもスピードが落ち、そのギャップに苦しんでいます。
難関校のための受験指導と学校の勉強のサポート、そのバランスに最近苦戦していて何をやらせればいいか、どのようなペースで進めればいいかわからなくなっています。
ぜひそのような指導経験がおありの方にご教示いただきたいです。よろしくお願いします。
- 授業進行
- 投稿日：2015/06/18
- 投稿者：takakokki
- 回答数：1件
塾回答
中程度の内容を速習するのはいかがかでしょうか。結局、基礎・基本ができな限りは高度な内容に入れないことは確実です。おそらく不安要素は、「難関校対策をどう進めるか」が明確にない事だと思います。
そうだとすれば、一般的な公立高校に入るための学力を年内につける。という目標に向って速習してしまう。受験直前期に一気に追い込みをかけても間に合うと思いますよ。
または、学校の勉強サポートは思い切って捨てる。というのもアリです。「そこは自分でやる」ことにする。いずれにせよ、勉強量をしっかり確保することが最重要事項だと思います。
- 投稿日：2016/07/25
- 投稿者：株式会社つばめ学院 採用担当者
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