こんにちは。私は今年から塾講師を始めた大学1年生です。
大学には内部推薦で進学したため、大学受験をしていないのですが、さっそく受け持った生徒が高校2年生でした。
大学受験の知識が他の講師に比べて少なく、自分自身の経験論を語ることもできないので、生徒の力になれずに申し訳ない気持ちです。
このままだと進路指導も不安なのですが、今後この生徒を受け持っていていいのでしょうか。
大学には内部推薦で進学したため、大学受験をしていないのですが、さっそく受け持った生徒が高校2年生でした。
大学受験の知識が他の講師に比べて少なく、自分自身の経験論を語ることもできないので、生徒の力になれずに申し訳ない気持ちです。
このままだと進路指導も不安なのですが、今後この生徒を受け持っていていいのでしょうか。
- 進路指導
- 投稿日：2015/06/19
- 投稿者：内部生
- 回答数：1件
塾回答
自分の引き出しにない案件を受け持つのって、大変ですよね。考え方は２つあって「未経験のことだから、がんばってトライする」と「自分の強みが活かせるところで勝負する」というものがあります。結果が出やすいのは、後者。未経験のことは、準備に時間がかかるし、指導の成果も出しづらいので、先生の指導力が過小評価されるリスクが高くなります。「自分の得意分野はコレ、だからこういう生徒の指導だったら任せてください」と塾に交渉・アピールするのも、一つの方法です。難しいテーマだと思いますが、がんばってみてください。悩んだ分、良い結果にたどりつけると期待しています！- 投稿日：2015/06/26
- 投稿者：城南コベッツ 採用担当者
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