生徒がネイティブスピーカーでした。現在、ある生徒の英語を指導しているものです。私はtoeicは900点 英検は準一級を持っているため、英語に自信があり、英語を指導しています。ただ、中学1年生の生徒が11歳までオーストラリアに住んでいたネイティブでした。英語力を保持してほしいとの依頼でした。私は試験にたいしては自信がありますが、発音には自信がありません。他の先生に変わっていただくにも、講師が足りず難しそうです。私なりに頑張っていきたいですが、いろいろ言われそうで不安です。
- 各教科の指導法
- 投稿日：2015/06/20
- 投稿者：neonfuture
- 回答数：1件
厳しいようですが、TOEIC900,英検準一級程度の英語力では、帰国の子を他の子とおなじように指導するというのは難しいと思います。
彼らはTOEFLなら最低でも100以上は取ってくるレベルです。正直に言って、質問者様よりその子の方ができる可能性が高いです。特に、発音、リスニングは勝てません。ですから、素直にそのことは最初に説明するべきです。それでもあなたには分かってその子にはわからないことがたくさんあるはずです。その知識をしっかり教えた上で、発音やリスニングなどの彼らの得意分野はCD教材を使って、彼らにも参考となるべきものを提供してあげるべきです。一方的に教えるのではなく、一緒に学ぶという姿勢が大事だと思います。あわよくば、彼らの発音や自然な読み方を盗んで質問者様もレベルアップできれば最高なのではないでしょうか。とにかく、お互い謙虚に教えあいましょう！その形が、生徒と教師が対等な欧米の教育を受けたその生徒にとっても自然なはずです！
彼らはTOEFLなら最低でも100以上は取ってくるレベルです。正直に言って、質問者様よりその子の方ができる可能性が高いです。特に、発音、リスニングは勝てません。ですから、素直にそのことは最初に説明するべきです。それでもあなたには分かってその子にはわからないことがたくさんあるはずです。その知識をしっかり教えた上で、発音やリスニングなどの彼らの得意分野はCD教材を使って、彼らにも参考となるべきものを提供してあげるべきです。一方的に教えるのではなく、一緒に学ぶという姿勢が大事だと思います。あわよくば、彼らの発音や自然な読み方を盗んで質問者様もレベルアップできれば最高なのではないでしょうか。とにかく、お互い謙虚に教えあいましょう！その形が、生徒と教師が対等な欧米の教育を受けたその生徒にとっても自然なはずです！
- 投稿日：2015/07/26
- 投稿者：わかぞう
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